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    習俗與教化——秦漢魏晉國家治理模式的轉形

    習俗與教化——秦漢魏晉國家治理模式的轉形

    古代中國幅員遼闊，習俗各異，如何實行統一管理是一大難題。秦朝用嚴刑峻法移風易俗，激起東方社會的激烈反抗，很快歸於失敗。西漢初年郡國並行，允許東方王國在一定程度上從俗而治。但王國勢力太大，危及國家的統一，文景二帝不得不收奪諸侯王的自治權。為了避免重蹈亡秦覆轍，儒生們提出“德教”主張，其中又包含“以禮為治”和“以德化民”兩種方案。受其影響，武帝以後的朝廷政策繼續表現出大幅度搖擺，至漢末魏晉才確立了基本符合當時國情的治理模式。
    日期：2022年11月22日
    講者：陳蘇鎮博士
    主辦：香港孔子學院, 中國文化學系

    Subjects:
    Chinese Studies
    Keywords:
    Han Dynasty (China) Politics government Jin Dynasty (China : 265-419) China Public administration Qin Dynasty (China)
    Resource Type:
    Video
     
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    西夏和中原文化

    西夏和中原文化

    作為宋遼夏金時期的一個王朝，西夏歷史文化有突出的特色，同時與中原文化有著內在的、緊密的聯繫。西夏參照漢字創制了民族文字西夏文，形成了很多文獻；吸納儒學，尊孔子為文宣帝；提倡漢學，實行科舉，培養人才；借鑒中原王朝法律，編纂法典，保存了最早的少數民族文字《律令》，豐富中華法系；接受中原社會習俗，存留下大批珍貴社會文書；弘揚中原印刷術，發明木活字印刷，有最早的活字印刷實物；尊崇佛教，翻譯中原大藏經，出土了數千卷佛經。西夏同時也吸收了臨近吐蕃、回鶻等民族的文化。西夏文化是中華民族優秀傳統文化的有機組成部分，對中華民族文化做出了重要貢獻。
    日期：2022年3月11日
    講者：史金波教授
    主辦：香港孔子學院, 中國文化學系

    Subjects:
    Chinese Studies
    Keywords:
    Civilization Xi Xia Dynasty (China) History China
    Resource Type:
    Video
     
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    論「志」與「史」之分別：地方志對歷史研究的當代意義

    論「志」與「史」之分別：地方志對歷史研究的當代意義

    編修地方志為中華民族悠久而獨特的文化傳統，至今已有2000多年歷史。中國方志有始於《山海經》、《尚書‧禹貢》和《周禮》這三種說法。「國有史，地有志」，「方志」和「歷史」在中國史學傳統上，有同源異流的密切關係。是次講座根據歷來中國地方志的原始資料和方志學著述，討論「志」與「史」的異同，並疏理中國舊方志和中國新方志在「存史」及「資政」方面的經驗，並就地方志對歷史研究的當代意義提出建議。
    日期：2023年2月24日
    講者：蔡思行博士 (香港地方志中心)
    主辦：香港孔子學院

    Subjects:
    History
    Keywords:
    Local history Local history--Sources
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    質實與潤色――論新見袁世凱詩稿之批點

    質實與潤色――論新見袁世凱詩稿之批點

    宣統年間（1909-1911），袁世凱（1859-1916）在攝政王載灃排擠下歸隱彰德府洹上村，與門生故舊唱和，以示無心世務。這些詩作被袁氏次子袁克文（1890-1931）輯錄於《圭塘唱和詩》中，於宣統二年（1910）刊印，其中袁氏詩作共十三題十五篇。1940年代，長子袁克定（1878-1958）將袁世凱當年親筆謄鈔之詩稿影印出版，額曰《洹村逸興》。比對二書之篇目，《圭塘》諸本有袁氏詩作五篇不見於《洹村逸興》。實際上，該五篇之謄抄稿仍與《洹村逸興》之原件共同收藏於社科院近代史所；克定當日不收入書中，蓋因稿上頗有無名氏批點文字，公之於眾可能影響乃父形象。這些批點文字當係某位幕僚所為，內容為修改建議；然參《圭塘》諸本，可知袁世凱對建議幾乎全未採納。本文著眼於五篇詩稿及其批點文字，以討論原詩與修改建議如何優劣互見，乃至這輯詩歌與當時政局之微妙關係。
    日期：2023年5月24日
    講者：陳煒舜博士 (香港中文大學)
    主辦：香港孔子學院

    Subjects:
    Chinese Literature
    Keywords:
    Yuan Shikai 1859-1916 Criticism interpretation etc.
    Resource Type:
    Video
     
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    錢鍾書哲學小說《圍城》中的存在主義諷喻

    錢鍾書哲學小說《圍城》中的存在主義諷喻

    This talk begins with an overview of the interconnection between literature and philosophy in modern Chinese literature. Then, it probes into the three existentialist allegories in Fortress Besieged (1947), a philosophical novel written by Qian Zhongshu, a polyglot scholar of East-East comparative literature and philosophy. The novel’s overarching allegory, i.e., a fortress besieged, will be compared in juxtaposition with several philosophical allegories about the mutability and limitations of human life in Western philosophy. This talk concludes with a reflection on the seminal influence of this novel in contemporary Chinese society where “fortress besieged” has become an everyday word referring to one’s existential crisis.
    Event date: 9/2/2023
    Speaker: Dr. Heidi Huang (Lingnan University)
    Hosted by: Confucius Institute of Hong Kong

    Subjects:
    Chinese Literature
    Keywords:
    Wei cheng (Qian Zhongshu) Qian Zhongshu 1910-1998 Criticism interpretation etc.
    Resource Type:
    Video
     
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    香港理工大學 言語治療所 - 口吃 Stutter

    香港理工大學 言語治療所 - 口吃 Stutter

    Have you ever come across times when you get particularly nervous, say during a presentation, you find it extra hard to speak smoothly? Most of us may stop at times when we talk, so how do we differentiate between Normal Dysfluency and Stuttering? Are kids struggling with words due to language ability or are they stuttering? Will they naturally outgrow stuttering? How do speech therapists help adults and children who stutter?
    大家有否試過在某些時間特別緊張，例如在發佈會中，你覺得難以流暢地說話? 其實每一個人說話時也會有停頓的時候，到底我們如何分辨「口吃」和正常的不流暢呢？ 孩子到底是口吃還是因語言能力較弱而在找字呢？是否長大後自然會沒有口吃的問題？ 言語治療師可以如何幫助受口吃困擾的小孩和成人呢？

    Subjects:
    Health Sciences and Communication
    Keywords:
    Stuttering Speech disorders
    Resource Type:
    Video
     
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    香港理工大學 言語治療所 - 平行描述 Parallel Description [in Cantonese]

    香港理工大學 言語治療所 - 平行描述 Parallel Description [in Cantonese]

    A short video on parallel description for the general public.
    我們經常聽說小孩可以一面玩耍一面學習，除了學習遊玩技巧外， 原來家長作爲小孩的主要溝通對象，是可以爲他們營造一個良好的語言學習環境, 從而促進語言發展。今集，我們會為大家講解和示範其中一種「促進語言發展技巧」 - 自行描述。大家一起看看到底如何能夠做到自行描述吧！

    Subjects:
    Health Sciences and Communication
    Keywords:
    Children -- Language Games
    Resource Type:
    Video
     
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    香港理工大學 言語治療所 - 書寫困難 Dysgraphia 1 [in Cantonese]

    香港理工大學 言語治療所 - 書寫困難 Dysgraphia 1 [in Cantonese]

    A short video on dysgraphia for the general public.
    [讀寫障礙 - 書寫困難] 有沒有家長發現學童無論重複抄寫多少次，還是難以記住如何寫字，默書成績更是強差人意？有時候他們會寫字出格、混淆筆劃等，有時候他們可能寫了一半又寫不下去，到底為什麼會這樣的呢？言語治療師如何可以幫助他們呢？我們聽一聽讀寫專家 - 劉博士的解說。

    Subjects:
    Health Sciences and Communication
    Keywords:
    Agraphia Writing Language disorders
    Resource Type:
    Video
     
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    香港理工大學 言語治療所 - 發音障礙 Speech disorder [in Cantonese]

    香港理工大學 言語治療所 - 發音障礙 Speech disorder [in Cantonese]

    A short video on speech disorder for the general public.
    [發音障礙］你的孩子說話時會否發音不準導致口齒不清，令你難以理解他的意思？甚至嚴重到被朋友取笑而不敢多說？ 究竟什麼時候需要言語治療的介入呢？想了解多一點，不妨看看我們的短片。

    Subjects:
    Health Sciences and Communication
    Keywords:
    Speech therapy Speech disorders
    Resource Type:
    Video
     
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    香港理工大學 言語治療所 - 自行描述 Self Description [in Cantonese]

    香港理工大學 言語治療所 - 自行描述 Self Description [in Cantonese]

    A short video on self description for the general public.
    上一集，我們為大家介紹了「平行描述」的促進語言發展技巧，讓小孩一面玩耍，一面吸收家長的語言輸入。今集我們會介紹另一個技巧 - 「自行描述」，家長們可以一起試一試運用這些技巧，讓孩子邊玩邊學習！

    Subjects:
    Health Sciences and Communication
    Keywords:
    Children -- Language Games
    Resource Type:
    Video